Plaintes et griefs des étudiants
Le Bureau du vice-président aux services aux étudiants soutient la mission du Collège en promouvant les valeurs communautaires et l'intégrité académique. Notre personnel administre le code de conduite du campus et sensibilise les étudiants, les professeurs et le personnel aux droits et responsabilités des étudiants. Le Code de conduite décrit les attentes en matière de conduite, les comportements interdits, les procédures suivies dans le cadre d'une enquête sur la conduite et les sanctions qui peuvent être imposées aux étudiants reconnus responsables de violations de conduite. Le vice-président des services aux étudiants est chargé de recevoir les rapports sur les violations présumées de la conduite, d'enquêter sur les rapports et de mettre en œuvre les réponses appropriées. Le bureau facilite également la résolution des griefs et des plaintes des étudiants.
Le Mitchell Community College encourage tous les étudiants, visiteurs, professeurs et membres du personnel à nous parler des personnes qui pourraient être aux prises avec des difficultés personnelles ou émotionnelles, ou qui pourraient avoir un comportement inquiétant, inquiétant ou menaçant.
Le Collège se réserve le droit de maintenir un environnement éducatif sûr et ordonné pour les étudiants et le personnel. Par conséquent, lorsque, de l'avis des responsables du collège, la conduite d'un étudiant ou d'un client perturbe ou menace de perturber la communauté collégiale, des mesures disciplinaires appropriées seront prises pour restaurer et protéger le bien-être de la communauté collégiale. Voir ci-dessous le code de conduite des étudiants et le formulaire de rapport.
Code de conduite des étudiants et formulaire de rapport (Ouvre dans un nouvel onglet)
Le Mitchell Community College s’engage à offrir à tous un environnement d’apprentissage et de travail sûr et respectueux. Les étudiants, les professeurs, le personnel et les visiteurs sont encouragés à fournir des informations décrivant tout type de comportement préoccupant ou inquiétant. Un comportement inquiétant peut inclure tout cas dans lequel une personne ne se sent pas en sécurité ou menacée, ou peut ressentir un niveau d'inquiétude pour quelqu'un d'autre, sur un campus ou lors d'une activité universitaire. Voir ci-dessous pour plus d'informations sur le comportement concernant et le formulaire de signalement.
Concernant le comportement et le formulaire de signalement (Ouvre dans un nouvel onglet)
L'équipe CARE du Mitchell Community College surveille et évalue les préoccupations signalées concernant les étudiants et coordonne les réponses en utilisant une approche globale, équitable et multidisciplinaire. L'équipe de soins est une équipe d'intervention holistique non urgente qui s'engage dans le soutien, les interventions et le suivi auprès des étudiants qui montrent des signes de détresse. La soumission d’une référence connecte l’étudiant directement à nous pour obtenir de l’aide.
Informations sur l'équipe CARE du Mitchell Community College (Ouvre dans un nouvel onglet)
Le Mitchell Community College définit une plainte d'étudiant comme une expression écrite d'insatisfaction à l'égard du rendement d'un employé du collège, d'un employé spécifique et/ou d'une procédure du collège. Conformément aux règles établies par le ministère américain de l'Éducation et la Southern Association of College and Schools Commission on Colleges. Mitchell fournit à tous les étudiants inscrits et potentiels les coordonnées pour soumettre des plaintes directement au Collège. Voir ci-dessous pour plus d’informations et le formulaire de déclaration.
Formulaire de grief/plainte de l'étudiant (Ouvre dans un nouvel onglet)
Mitchell ne fait aucune discrimination, n'exclut pas la participation à des programmes ou à des activités, ni ne limite les opportunités d'emploi ou de candidature en fonction de la race, de la couleur, de l'origine nationale, de la religion, du sexe, de l'identité de genre ou de l'orientation sexuelle, du handicap, du statut militaire ou d'ancien combattant ou de l'âge. Mitchell est une institution et un employeur garantissant l'égalité des chances.
Le but de la procédure de règlement des griefs est de fournir aux étudiants un système permettant de canaliser les plaintes contre les professeurs, le personnel ou l'administration du Mitchell Community College concernant les éléments suivants :
1) Discrimination présumée fondée sur l'âge, le sexe, la race, les capacités ou d'autres conditions
2) Harcèlement sexuel
3) Questions académiques, hors notes individuelles
4) Non-respect des exigences de l'accord de réciprocité d'autorisation de l'État (SARA)
Formulaire de grief/plainte de l'étudiant (Ouvre dans un nouvel onglet)
Politique de règlement des griefs (Ouvre dans un nouvel onglet)
Si vous êtes préoccupé par la malhonnêteté académique d'un étudiant, remplissez le formulaire ici : Formulaire de malhonnêteté académique (Ouvre dans un nouvel onglet)
Utilisez ce formulaire pour signaler les résultats scolaires malhonnêtes d'un étudiant. Il est transmis à la Division des services aux étudiants.
Droits et responsabilités des étudiants
Les étudiants qui rencontrent un problème et/ou se sentent injustement traités doivent tenter de résoudre le problème de manière informelle avec le Coordonnatrice du Bureau de l'accessibilité. Les préoccupations concernant un aménagement spécifique seront résolues avec la participation de l'étudiant et de l'instructeur approprié, du chef de programme, du doyen des études, du vice-président de l'apprentissage et du vice-président des services aux étudiants. Si un problème ne peut pas être résolu à la satisfaction de l'étudiant, celui-ci doit utiliser le processus de règlement des griefs de l'étudiant comme indiqué ci-dessous (et dans le catalogue Mitchell et le manuel de l'étudiant).
En tant qu'étudiant handicapé, vous disposez de droits distincts au Mitchell Community College :
- Vous avez droit à la confidentialité
- Vous avez droit à un accès raisonnable aux programmes et services offerts au public.
- Vous avez droit à des aménagements raisonnables pour assurer votre réussite universitaire.
Responsabilités de l'étudiant
Les étudiants handicapés arrivent souvent à l’université avec l’idée fausse qu’ils recevront les mêmes services et aménagements qu’ils avaient au lycée. Ce n'est pas le cas. Les collèges s'efforcent de fournir un accès aux programmes éducatifs et à la vie sur le campus pour permettre aux étudiants de réussir avec des aménagements raisonnables.
En tant qu'étudiant handicapé, vous avez la responsabilité de :
- Agir comme un adulte indépendant.
- S'auto-identifier ou divulguer un handicap.
- Fournir des documents de vérification.
- Obtenez les résultats des évaluations et des tests et fournissez-les au collège.
- Organisez votre propre horaire hebdomadaire.
- Contactez le Bureau des services d’accessibilité concernant les demandes d’aménagement.
- Organisez un tutorat personnel.
- Réduire ou ajuster les exigences essentielles d’un cours ou d’un programme.
- Effectuer des tests et une évaluation des troubles d’apprentissage.
- Prévoir des accompagnateurs personnels.
- Fournir des tuteurs personnels ou privés.
- Préparer des plans éducatifs individuels (PEI).
Le Mitchell Community College se conforme aux Loi sur les Américains handicapés (ADA), un mandat global pour l’élimination de la discrimination à l’égard des personnes handicapées. Le Collège se conforme également aux Article 504 de la loi sur la réadaptation de 1973 (sous-partie E) et par NC Loi sur la protection des personnes handicapées.
TITRE IX Informations
Le titre IX des amendements sur l'éducation de 1972 (20 USC S 1681) est une loi fédérale qui interdit la discrimination fondée sur le sexe dans les établissements d'enseignement qui reçoivent une aide financière fédérale. Le titre IX interdit également le harcèlement sexuel, qui comprend les agressions sexuelles et les violences sexuelles.
Le Mitchell Community College s'engage à maintenir un environnement d'apprentissage et de travail sain et sûr grâce à notre politique Title IX qui promeut la responsabilité et le respect entre tous les étudiants, employés, candidats et autres membres de la communauté du Mitchell Community College (y compris les fournisseurs, les visiteurs et les invités) où ….« personne ne doit être illégalement exclu de la participation, privé du bénéfice ou soumis à une discrimination dans le cadre d'un programme ou d'une activité du Collège sur la base du sexe. » En tant que bénéficiaire de fonds fédéraux, le Mitchell Community College est tenu de se conformer au titre IX des amendements sur l'enseignement supérieur de 1972.
Cela s'applique à la conduite survenant sur le campus, pendant tout programme ou activité du Collège ou hors campus, y compris les admissions aux programmes académiques (enseignement à distance), le recrutement, l'aide financière et l'emploi vécu par un étudiant, un professeur ou un membre du personnel du Mitchell Community College, ou un tiers. membre de la communauté du Collège.
Le Mitchell Community College a désigné le directeur des ressources humaines pour agir en tant que coordonnateur du titre IX. En tant que coordinateur du titre IX, ils sont chargés de surveiller le respect du titre IX et de répondre aux préoccupations et aux plaintes liées au titre IX. Le coordonnateur et le coordonnateur adjoint du titre IX sont tous deux chargés de recevoir et d'enquêter sur les plaintes de harcèlement sexuel, y compris d'agression sexuelle et de violence sexuelle.
Si vous pensez avoir été harcelé sexuellement ou victime de violence sexuelle, vous pouvez remplir un formulaire de rapport d'incident et/ou contacter le coordinateur du titre IX ou le coordinateur adjoint du titre IX. Pendant les heures de soirée, contactez la sécurité au (704) 880-2569 pour signaler.
Le Mitchell Community College encourage les individus à signaler immédiatement toute inconduite fondée sur le genre au coordonnateur du titre IX ou au coordonnateur adjoint du titre IX. L’Ordre enquêtera rapidement sur toutes les allégations d’inconduite fondée sur le sexe et prendra les mesures appropriées. Cela permet à la communauté du Collège de répondre rapidement aux allégations et d’offrir un soutien immédiat. Le Collège travaillera en étroite collaboration avec ceux qui souhaitent obtenir de l'aide concernant un incident de violence sexuelle.
L'Ordre encourage les personnes victimes de violence sexuelle à parler à quelqu'un de ce qui s'est passé. Pour recevoir le soutien nécessaire, le Collège compte sur le campus différents employés qui ont différentes capacités à maintenir la confidentialité.
Certains sont tenus de maintenir une confidentialité quasi totale, ils sont appelés « Employés confidentiels » et leur parler est parfois appelé une « communication privilégiée ».
Certains employés sont tenus de signaler tous les détails d'un incident (y compris l'identité des deux parties) au coordinateur du titre IX. Un rapport à ces employés (appelés « employés responsables ») constitue un rapport au Collège et oblige généralement le Collège à enquêter sur l'incident et à prendre les mesures appropriées pour remédier à la situation.
Code de conduite des étudiants et formulaire de rapport (Ouvre dans un nouvel onglet)
À qui signaler un incident :
Titre IX Coordonnateur
Paul Santos, directeur des ressources humaines
Bâtiment principal, 306
psantos@mitchellcc.edu
(704) 978-5409
Employé confidentiel
Myra Lewis, directrice du conseil académique
Centre de services aux étudiants, bureau 100
mlewis@mitchellcc.edu
(704) 978-1309
Politique - Titre IX Politique AD 02.16
Former - Rapport d'incident à l'échelle du campus
Matériel de formation pour le personnel du Titre IX : § 106.45(b)(1)(iii) et § 106.45(b)(10)(i)(D)
Le matériel de formation du personnel du titre IX peut être trouvé à l'adresse https://www.jacksonlewis.com/titleix-training-materials.Ce lien contient toutes les diapositives et autres documents écrits de la série de formations vidéo Jackson Lewis Title IX.
Pour plus d'information veuillez contacter:
Dr Daniel « JJ » McEachern, vice-président des services aux étudiants
Collège communautaire Mitchell
500 W. Broad St., Statesville, Caroline du Nord 28677
(704) 878-3281 bureau
(704) 363-3376 téléphone portable
(704) Fax 978-1935
