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- 4 pratiques pour promouvoir l'équité en classe, Northeastern University
- Compétences AACC pour les dirigeants des collèges communautaires – « Depuis 2011, les collèges communautaires ont pour mission d’augmenter de 50 % les taux d’achèvement des étudiants obtenant des certificats et des diplômes associés d’ici 2020, tout en préservant l’accès, en améliorant la qualité et en éliminant les écarts de réussite associés au revenu, à la race, à l’origine ethnique et à l’appartenance ethnique. genre. La troisième édition des Compétences reflète les compétences nécessaires pour être un leader faisant avancer un programme de réussite des étudiants ou un membre d’une équipe activement engagé dans la mise en œuvre d’initiatives et d’activités de réussite des étudiants.
- Lutte contre le racisme dans le milieu universitaire – Université de Géorgie – « Une série de discussions en 5 parties décrivant une approche concrète pour mener le changement là où vous êtes. Les participants s'engagent dans des discussions franches, animées par de petits groupes, conçues pour mieux comprendre les problèmes de racisme, examiner leurs propres préjugés et réfléchir de manière critique aux moyens efficaces de construire une culture plus inclusive dans le milieu universitaire. Il s’agit d’une initiative menée par des bénévoles et ouverte à tous les employés travaillant dans des établissements d’enseignement supérieur.
- Perceptions des hommes noirs sur le sentiment d'appartenance auprès des membres du corps professoral des collèges communautaires, par le Dr Christopher B. Newman, Frank Harris II et le Dr J. Luke Wood (2015)
- Construire des campus diversifiés – Chronique de l'enseignement supérieur, rapport gratuit, 2021 [PDF]
- L’enseignement professionnel et technique comme passerelle vers l’équité – « Le CTE peut être une passerelle vers la réalisation de l’équité, mais il existe encore des lacunes en termes d’opportunités qui entravent la poursuite de cet objectif au niveau national et au niveau des États. Par conséquent, l’OCCRL mène une étude de cas exploratoire sur les programmes CTE qui réalisent des progrès notables dans le soutien aux étudiants sous-représentés et mal desservis et sur les structures et pratiques qu’ils ont mises en œuvre afin de lutter pour l’équité.
- Formation continue, Bibliothèque d'État de Caroline du Nord – Un calendrier de webinaires en ligne gratuits sur une variété de sujets, notamment l'inclusivité et l'équité.
- Inclusion des personnes handicapées sur les campus – L’enseignement supérieur aujourd’hui
- Équité dans l’éducation en ligne – ACCESS – Webinaires, articles, infographies et bien plus encore.
- Centre d'information sur les ressources éducatives (ERIC)
- Guide pour un langage inclusif – Université Adelphi – « Les mots ont le pouvoir de nous unir ou de nous diviser, de faire en sorte que votre public se sente accepté ou rejeté. Nous avons créé ce guide pour fournir à tous les membres de la communauté Adelphi la terminologie linguistique inclusive actuelle.
- «Collèges communautaires hispaniques et obtention d'un diplôme STEM en Floride. Pipelines STEM des collèges communautaires hispaniques » – « L’étude STEM Pipelines (HSCC-STEM) des collèges communautaires hispaniques est un projet de recherche qui explore les transitions vers et à travers les établissements de deux ans au service des hispaniques pour les étudiants STEM minoritaires sous-représentés. »
- Pratiques de conception et d'évaluation de programmes d'études inclusifs, NYU – « Des stratégies clés pour vous aider à répondre à ces questions afin que vous puissiez concevoir des programmes et mettre en œuvre des évaluations centrées sur les pratiques inclusives dans l’environnement d’apprentissage à distance, hybride et en face à face. »
- InclusVT – Engagé « à créer un monde plus juste et inclusif, en commençant par Virginia Tech », InclusiveVT offre une gamme de ressources et d’opportunités de développement professionnel.
- Collèges communautaires au service des minorités (MSCC) – « Sur les 948 collèges communautaires du pays, 306 sont des collèges communautaires au service des minorités (MSCC). Ces MSCC constituent la principale voie d’accès à l’éducation postsecondaire pour les étudiants historiquement sous-représentés et mal desservis, en particulier les étudiants issus de minorités raciales sous-représentées.
- Principes clés et meilleures pratiques, Institut national du discours civil, Université de l'Arizona – Lien vers le PDF téléchargeable disponible.
- Niche Academy, Bibliothèque d'État de Caroline du Nord – Un référentiel de webinaires enregistrés parrainés par la Bibliothèque d'État de Caroline du Nord. Un compte gratuit doit être créé pour accéder à ces ressources. Une section sur l'équité raciale est disponible sous Catégories sur le côté droit de la page d'accueil.
- Plan d'action pour l'équité du système des collèges communautaires de Caroline du Nord (NCCCS) (Télécharger le PDF)
- Racelighting in the Normal Realities of Black, Indigenous, and People of Color : A Scholarly Brief, par Dr J. Luke Wood et Frank Harris II (2021)
- Association américaine des collèges communautaires
- Forum américain sur la politique de la jeunesse (AYPF) – Offre des ressources pour soutenir les apprenants de la langue anglaise (ELL), les étudiants de première génération, les jeunes impliqués dans la justice, les jeunes ayant des opportunités, les populations rurales et les jeunes ayant des (handicapés) capacités.
- Journal du Collège communautaire
- Diversité (Journal en libre accès)
- Centre d'intégration de la recherche, de l'enseignement et de l'apprentissage (CIRTL) – « Le Centre pour l'intégration de la recherche, de l'enseignement et de l'apprentissage (CIRTL) cherche à améliorer l'excellence dans l'enseignement de premier cycle en STEM grâce au développement d'un corps professoral national engagé à mettre en œuvre et à faire progresser des pratiques d'enseignement fondées sur des données probantes pour divers apprenants. »
- Face à l'histoire et à nous-mêmes – Comprend une gamme de ressources pédagogiques pour « soutenir l'apprentissage de vos élèves, que vous enseigniez un moment complexe de l'histoire ou que vous traitiez des dernières nouvelles d'aujourd'hui ».
- L'enseignement supérieur aujourd'hui
- Apprendre pour la justice – « Learning for Justice cherche à maintenir la mission du Southern Poverty Law Center : être un catalyseur de justice raciale dans le Sud et au-delà, en travaillant en partenariat avec les communautés pour démanteler la suprématie blanche, renforcer les mouvements intersectionnels et faire progresser les droits humains de tous. personnes."
- Le projet national SEED – « Depuis 1987, SEED (Seeking Educational Equity and Diversity) s'associe aux communautés, aux institutions et aux écoles pour former des leaders qui guident leurs pairs dans des communautés conversationnelles afin de conduire un changement personnel, institutionnel et sociétal vers la justice sociale. »
- Programme de leadership du Collège communautaire de Caroline du Nord (NCCCLP) – « Le NCCCLP forme des dirigeants de collèges communautaires qui se connectent, se soucient et collaborent. »
- Système de collège communautaire de Caroline du Nord
- Bureau de recherche et de leadership dans les collèges communautaires (OCCRL) – Basé à l'Université de l'Illinois, l'OCCRL utilise des méthodes de recherche et d'évaluation pour améliorer les politiques, les programmes et les pratiques qui améliorent l'enseignement dans les collèges communautaires et la transition vers l'université pour divers apprenants aux niveaux national, national et international.
- Centre Stan Greenspon pour la paix et la justice sociale – Université Queens de Charlotte
Une nouvelle voie à suivre avec GUIDE 2021 – Présentations enregistrées de la conférence virtuelle 2021 sur la croissance, la compréhension, l'inclusion, la diversité et l'équité (GUIDE) du Rowan-Cabarrus Community College.
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