Bài viết & Tài nguyên – tạp chí – Tổ chức – Video

Bài viết & Tài nguyên

• 4 biện pháp thúc đẩy sự công bằng trong lớp học, Đại học Northeastern
• Năng lực AACC dành cho lãnh đạo trường cao đẳng cộng đồng – “Kể từ năm 2011, các trường cao đẳng cộng đồng đã thực hiện sứ mệnh tăng tỷ lệ hoàn thành của sinh viên có chứng chỉ và bằng cao đẳng lên 50% vào năm 2020, đồng thời duy trì cơ hội tiếp cận, nâng cao chất lượng và xóa bỏ khoảng cách về trình độ liên quan đến thu nhập, chủng tộc, dân tộc và giới tính. Phiên bản thứ ba của Năng lực phản ánh các kỹ năng cần thiết để trở thành người lãnh đạo thúc đẩy chương trình nghị sự thành công của học sinh hoặc là thành viên của một nhóm tích cực tham gia thực hiện các sáng kiến ​​và hoạt động giúp học sinh thành công.”
• Chống phân biệt chủng tộc trong học viện - Đại học Georgia – “Chuỗi thảo luận gồm 5 phần phác thảo một cách tiếp cận có thể thực hiện được để dẫn dắt sự thay đổi từ vị trí hiện tại của bạn. Những người tham gia tham gia vào các cuộc thảo luận nhóm nhỏ, thẳng thắn được thiết kế để hiểu rõ hơn các vấn đề phân biệt chủng tộc, xem xét những thành kiến ​​của chính họ và suy nghĩ chín chắn về những cách hiệu quả để xây dựng một nền văn hóa hòa nhập hơn trong giới học thuật. Đây là một sáng kiến ​​do tình nguyện viên dẫn đầu dành cho tất cả nhân viên làm việc trong các tổ chức giáo dục đại học.”
• Nhận thức của nam giới da đen về cảm giác gắn kết với các giảng viên trong các trường cao đẳng cộng đồng, của Tiến sĩ Christopher B. Newman, Frank Harris II và Tiến sĩ J. Luke Wood (2015)
• Xây dựng các cơ sở đa dạng - Biên niên sử giáo dục đại học, Báo cáo miễn phí, 2021 [PDF]
• Giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật như một cánh cửa dẫn đến sự công bằng – “CTE có thể là cửa ngõ để đạt được sự công bằng, nhưng vẫn còn những khoảng trống về cơ hội cản trở việc theo đuổi mục tiêu này trên toàn quốc và ở cấp tiểu bang. Do đó, OCCRL đang tiến hành một nghiên cứu điển hình mang tính khám phá về các chương trình CTE đang đạt được những thành tựu đáng chú ý trong việc hỗ trợ những học sinh chưa được quan tâm đúng mức và chưa được phục vụ đầy đủ cũng như những cơ cấu và thực tiễn mà họ đã thực hiện để phấn đấu đạt được sự công bằng.”
• Giáo dục thường xuyên, Thư viện bang Bắc Carolina – Lịch hội thảo trực tuyến miễn phí về nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm cả tính toàn diện và công bằng.
• Hòa nhập người khuyết tật trong khuôn viên trường - Giáo dục đại học ngày nay
• Công bằng trong giáo dục trực tuyến – ACCESS – Hội thảo trên web, bài viết, đồ họa thông tin, v.v.
• Trung tâm thông tin tài nguyên giáo dục (ERIC)
• Hướng dẫn Ngôn ngữ Hòa nhập – Đại học Adelphi – “Lời nói có sức mạnh đoàn kết hoặc chia rẽ chúng ta, khiến khán giả của bạn cảm thấy được chấp nhận hoặc bị từ chối. Chúng tôi đã tạo hướng dẫn này để cung cấp cho tất cả thành viên của cộng đồng Adelphi thuật ngữ ngôn ngữ tổng hợp hiện tại.”
• “Các trường Cao đẳng Cộng đồng phục vụ người gốc Tây Ban Nha và Đạt được Bằng cấp STEM ở Florida. Các trường cao đẳng cộng đồng phục vụ người gốc Tây Ban Nha Đường ống STEM” – “Nghiên cứu về Đường ống STEM của các trường Cao đẳng Cộng đồng Phục vụ Người gốc Tây Ban Nha (HSCC-STEM) là một dự án nghiên cứu nhằm khám phá sự chuyển đổi sang và thông qua các cơ sở đào tạo hai năm phục vụ người gốc Tây Ban Nha dành cho các sinh viên STEM thuộc nhóm thiểu số.”
• Thiết kế chương trình giảng dạy hòa nhập và thực hành đánh giá, NYU – “[K]ey có các chiến lược giúp bạn trả lời những câu hỏi này để bạn có thể thiết kế chương trình giảng dạy và thực hiện các bài đánh giá tập trung vào các hoạt động hòa nhập trong môi trường học tập từ xa, kết hợp và trực tiếp.” 
• Bao gồmVT – Cam kết “tạo ra một thế giới công bằng và hòa nhập hơn, bắt đầu từ Virginia Tech,” InclusiveVT cung cấp nhiều nguồn lực và cơ hội phát triển nghề nghiệp.
• Các trường Cao đẳng Cộng đồng Phục vụ Dân tộc thiểu số (MSCC) – “Trong số 948 trường cao đẳng cộng đồng trên toàn quốc, 306 trường là trường cao đẳng cộng đồng phục vụ người thiểu số (MSCC). Các MSCC này là con đường chính dẫn vào giáo dục sau trung học dành cho những học sinh có thành phần ít được đại diện và không được phục vụ đầy đủ trong lịch sử, đặc biệt là những học sinh thuộc chủng tộc thiểu số ít được đại diện.”
• Các Nguyên tắc Chính & Thực tiễn Tốt nhất, Viện Diễn ngôn Dân sự Quốc gia, Đại học Arizona – Có sẵn đường dẫn tới bản PDF có thể tải xuống.
• Học viện Niche, Thư viện bang Bắc Carolina – Một kho lưu trữ các hội thảo trực tuyến được ghi lại do Thư viện Bang Bắc Carolina tài trợ. Một tài khoản miễn phí phải được tạo để truy cập các tài nguyên này. Phần Công bằng chủng tộc có sẵn trong Danh mục ở bên phải trang chủ.
• Kế hoạch hành động công bằng của Hệ thống Cao đẳng Cộng đồng Bắc Carolina (NCCCS) (Tải PDF)
• Chiếu sáng cuộc đua trong thực tế bình thường của người da đen, người bản địa và người da màu: Một bản tóm tắt mang tính học thuật, của Tiến sĩ J. Luke Wood và Frank Harris II (2021)

tạp chí

• Hiệp hội các trường cao đẳng cộng đồng Hoa Kỳ
• Diễn đàn Chính sách Thanh niên Mỹ (AYPF) – Cung cấp các tài nguyên để hỗ trợ Người học tiếng Anh (ELL), Sinh viên đại học thế hệ thứ nhất, Thanh niên liên quan đến công lý, Thanh niên cơ hội, Dân cư nông thôn và Thanh niên có khả năng (Khuyết tật).
• Tạp chí Cao đẳng Cộng đồng
• Tính đa dạng (Tạp chí truy cập mở)

Tổ chức

• Trung tâm Tích hợp Nghiên cứu, Giảng dạy và Học tập (CIRTL) – “Trung tâm Tích hợp Nghiên cứu, Giảng dạy và Học tập (CIRTL) tìm cách nâng cao sự xuất sắc trong giáo dục đại học STEM thông qua việc phát triển đội ngũ giảng viên quốc gia cam kết thực hiện và thúc đẩy các phương pháp giảng dạy dựa trên bằng chứng cho những người học đa dạng.”
• Đối mặt với lịch sử và chính chúng ta - Bao gồm một loạt các tài nguyên giáo dục để “hỗ trợ việc học tập của học sinh, cho dù bạn đang dạy một thời điểm phức tạp trong lịch sử hay giải quyết những tin tức nóng hổi ngày nay”.
• Giáo dục đại học ngày nay
• Học vì Công lý – “Learning for Justice tìm cách duy trì sứ mệnh của Trung tâm Luật Nghèo miền Nam: trở thành chất xúc tác cho công lý chủng tộc ở miền Nam và hơn thế nữa, hợp tác với các cộng đồng để xóa bỏ quyền lực tối cao của người da trắng, tăng cường các phong trào giao thoa và nâng cao nhân quyền cho tất cả mọi người mọi người."
• Dự án SEED Quốc gia – “Kể từ năm 1987, SEED (Tìm kiếm sự Công bằng và Đa dạng trong Giáo dục) hợp tác với cộng đồng, tổ chức và trường học để phát triển những nhà lãnh đạo hướng dẫn đồng nghiệp của họ trong cộng đồng đàm thoại nhằm thúc đẩy sự thay đổi cá nhân, thể chế và xã hội hướng tới công bằng xã hội.”
• Chương trình Lãnh đạo Cao đẳng Cộng đồng Bắc Carolina (NCCCLP) – “NCCCLP phát triển các nhà lãnh đạo trường cao đẳng cộng đồng, những người kết nối, quan tâm và cộng tác.”
• Hệ thống trường cao đẳng cộng đồng North Carolina
• Văn phòng Nghiên cứu và Lãnh đạo Cao đẳng Cộng đồng (OCCRL) – Có trụ sở tại Đại học Illinois, OCCRL sử dụng các phương pháp nghiên cứu và đánh giá để cải thiện các chính sách, chương trình và thực tiễn nhằm nâng cao giáo dục đại học cộng đồng và chuyển tiếp lên đại học cho nhiều người học ở cấp tiểu bang, quốc gia và quốc tế.
• Trung tâm Hòa bình và Công bằng Xã hội Stan Greenspon – Đại học Nữ hoàng Charlotte

Video

Con đường mới phía trước với GUIDE 2021 – Ghi lại các bài thuyết trình từ hội nghị ảo về Tăng trưởng, Hiểu biết, Hòa nhập, Đa dạng và Công bằng (GUIDE) 2021 của Trường Cao đẳng Cộng đồng Rowan-Cabarrus.

Bạn đang tìm kiếm thêm tài nguyên? Liên hệ với Nhân viên Thư viện của Trường Cao đẳng Cộng đồng Mitchell qua email tại Library@mitchellcc.edu hoặc qua điện thoại theo số (704) 878-3271 (Statesville) hoặc (704) 978-1356 (Mooresville).

Các liên kết tài nguyên tới các nguồn bên ngoài chỉ được cung cấp cho mục đích thông tin; chúng không cấu thành sự chứng thực hoặc phê duyệt của Cao đẳng Cộng đồng Mitchell đối với bất kỳ sản phẩm, dịch vụ hoặc ý kiến ​​nào của công ty, tổ chức hoặc cá nhân. Cao đẳng Cộng đồng Mitchell không chịu trách nhiệm về tính chính xác, hợp pháp hoặc nội dung của trang web bên ngoài hoặc của các liên kết tiếp theo. Liên hệ với trang web bên ngoài để có câu trả lời cho các câu hỏi liên quan đến nội dung của nó.