Çevrimiçi bir kursa kaydolmadan önce düşünülmesi gerekenler
Çevrimiçi bir sınıfta başarılı olmak için bir öğrencinin aşağıdaki özelliklere sahip olması gerekir (Simonson, Smaldino, Albright, Zvacek, 2012, s. 223 – 239):
- Genel yetenek – Çevrimiçi bir sınıfta, bir öğrenci “geleneksel sınıflara kayıtlı öğrencilere göre sürecin başlarında kendi öğrenmeleri için daha fazla sorumluluk üstlenir” (s. 225).
- İletişim – Bir öğrencinin eşzamanlı ve eşzamansız öğrenmede nasıl iletişim kuracağını anlaması gerekir. Eşzamanlı öğrenme, dersler, web seminerleri veya sunumlar için öğrencinin ve eğitmenin aynı anda çevrimiçi olmasını gerektirir. Eşzamansız öğrenme, öğrencinin gerekli değerlendirmeleri belirli bir zaman diliminde tamamlamasına olanak tanır.
- Teknik Beceri – Bir öğrencinin Moodle'daki tartışma panolarına nasıl mesaj göndereceğini ve yanıt vereceğini, ödevleri Moodle'a nasıl yükleyeceğini, web semineri yazılımını nasıl kullanacağını, ekleri olan e-postaları nasıl göndereceğini, Microsoft Office'i nasıl kullanacağını, sunum oluşturacağını vb. bilmesi gerekir.
- Sorumluluk – Bir öğrencinin ders içeriği veya teknik bir sorunla ilgili bir sorusu varsa, öğrenci derhal eğitmenle iletişime geçmelidir. Öğretim elemanı ile iletişime geçmek öğrencinin sorumluluğundadır. Eğitmen sorunları öngöremez.
- Zaman Yönetimi Becerileri – Bir öğrencinin kişisel hayatı ile eğitim hayatı arasında denge kurabilmesi gerekir.
Referans
Simonson, Michael, Smaldino, Sharon, Albright, Michael ve Zvackek, Susan. (2012). Uzaktan Öğretme ve Öğrenme, 5th baskı. Boston, Massachusetts: Pearson.
İletişim
Uzaktan Eğitim Bölümü
(704) 978-1304
Kayıtlar ve Kabuller (yalnızca Devlet Yetkilendirme soruları)
(704) 978-5493