Институт Аспена включил колледж Митчелла в список 200 лучших колледжей США, претендующих на премию Аспена 2027 года.

Премия в размере 1 миллиона долларов США присуждается колледжам, добившимся высоких результатов как в колледже, так и после его окончания.

28 октября Институт Аспена включил Общественный колледж Митчелла в число 200 учебных заведений, претендующих на премию Аспена в размере 1 миллиона долларов за выдающиеся достижения в области общественных колледжей – высшую в стране награду за высокие достижения и результативность среди двухгодичных колледжей. 200 колледжей были отобраны на основе данных об успеваемости студентов, включая показатели удержания, завершения обучения, перевода и достижения степени бакалавра. Премия Аспена проводится с 2010 года и является девятым циклом.

«Выбор колледжа Митчелла в число 200 лучших учебных заведений, претендующих на премию Аспена за выдающиеся достижения в области общественных колледжей, свидетельствует о непоколебимой преданности своему делу наших преподавателей, сотрудников и студентов», — заявил доктор Тим Брюэр, президент колледжа Митчелла. «Благодаря упорному труду нашего сообщества и непоколебимой приверженности нашей миссии мы создали культуру совершенства. Предлагая практические курсы и комплексную учебную программу, способствующую профессиональному и личностному росту, колледж Митчелл помогает колледжу Mavericks выделяться на фоне остальных, способствуя экономической мобильности наших студентов и укрепляя местный кадровый потенциал посредством непрерывного обучения».

В совокупности эти 200 колледжей представляют широту и разнообразие сектора муниципальных колледжей. Они расположены в городах, сельской местности и пригородах по всей стране и обслуживают от нескольких сотен до десятков тысяч студентов. Некоторые из этих колледжей ориентированы преимущественно на программы трудоустройства, в то время как другие – на программы перевода и получения степени бакалавра, или на сочетание этих двух направлений. 

«Премия Аспена присуждается колледжам, которые достигают результатов, действительно важных для студентов, — завершение программ обучения, которые, в свою очередь, ведут к успеху на протяжении всей жизни», — сказал Джош Уайнер, исполнительный директор Программы повышения квалификации колледжей Института Аспена. «Лауреаты премии Аспена заявляют: муниципальные колледжи могут предоставить образование, которое меняет жизнь и делает американскую мечту реальностью». Муниципальные колледжи дают образование почти шести миллионам студентов. Однако результаты студентов муниципальных колледжей не дотягивают ни по темпам выпуска, ни по проценту студентов, добивающихся успеха после выпуска. Премия Аспена выявляет и отмечает муниципальные колледжи, которые демонстрируют возможность достижения более высоких результатов, предоставляя другим колледжам дорожную карту эффективных практик и стратегий, которым можно следовать. 

200 колледжей, соответствующих требованиям, приглашены подать заявку и принять участие в тщательном процессе рассмотрения, который завершится объявлением победителя премии Аспена весной 2027 года. В течение следующих 20 месяцев колледжи, претендующие на премию Аспена, будут оцениваться на основе (1) данных о результатах обучения студентов, начиная от показателей перевода и завершения обучения до уровня трудоустройства и заработной платы после окончания вуза, и (2) того, занимались ли они масштабными практиками, которые привели к высоким и улучшающимся результатам обучения студентов. 

«Среди этих 200 колледжей есть несколько действительно особенных, которые демонстрируют высокие и постоянно растущие результаты для студентов по всем направлениям», — сказал Уайнер. «Наша задача на ближайшие 20 месяцев — собрать как можно больше данных и поработать с большим количеством экспертов в этой области, чтобы определить, какие из этих 200 колледжей выделяются, чтобы мы могли не только отметить их денежной премией, но и привлечь внимание к наиболее эффективным практикам, которые другие колледжи могут перенять».

Впервые с момента учреждения премии Аспена право подать заявку получили 200 колледжей, тогда как ранее их число составляло 150. В этом году, помимо общедоступных федеральных данных, более 600 колледжей разрешили использовать данные Национального студенческого информационного центра о результатах получения степеней в их учебных заведениях, переводах и показателях успеваемости по программе бакалавриата среди студентов очной и заочной форм обучения. 

Полный список доступен на Aspen Домашняя страница премии.

Следующие шаги процесса включают в себя:

  • 13 ноября/9 декабря 2025 г.: Крайний срок подачи заявок на Премию 2027 года 
  • Апрель 2026 г.: объявление 25 полуфиналистов, отобранных на основе оценки обширных данных и заявок группы из 11 экспертов из общественных колледжей, высшего образования и рынка труда.
  • Июнь 2026 г.: объявление 10 финалистов, выбранных той же группой экспертов.
  • Осень 2026 г.: сбор дополнительных данных от 10 финалистов, включая данные о трудоустройстве и доходах выпускников 2020 и 2025 гг., а также качественные оценки практик, проводимые экспертами на местах в ходе многодневных визитов к каждому из 10 финалистов.
  • Февраль 2027 г.: Лауреат премии Аспена, выбранный уважаемым независимым жюри 
  • Весна 2027 г.: объявление победителя премии Аспена и чествование 10 финалистов на мероприятии в Вашингтоне, округ Колумбия.

Чтобы узнать больше о процессе отбора, посетите as.pn/prize.

####

Премия Аспена щедро финансируется благотворительной организацией Ascendium Education Philanthropy и фондом Джойса. 

Предыдущие победители:

● 2025: Юго-западный технический колледж Висконсина (Висконсин)

● 2023: Колледж Амарилло (Техас) и Колледж Империал Вэлли (Калифорния)

● 2021: Колледж Сан-Антонио (Техас)

● 2019: Indian River State College (Флорида) и Miami Dade College (Флорида)

● 2017: Технический институт Озерного края (Южная Дакота)

● 2015: Колледж Санта-Фе (Флорида).

● 2013: Городской колледж Санта-Барбары (Калифорния) и Общественный колледж Уолла-Уолла (Западная Австралия)

● 2011: Колледж Валенсии (Флорида).

Примечание: колледжи, выигравшие премию Аспена, не имеют права подавать заявки в последующие годы.

Общественный колледж Митчелла — это высшее учебное заведение в округе Айределл, выступающее движущей силой экономического развития, предоставляя студентам навыки широкого применения посредством вдохновляющего преподавания и обучения, помогая им достичь экономической мобильности и развивая плодотворные партнёрские отношения, способствующие повышению успеваемости. Колледж принимает в среднем 5,000 студентов в семестр и предлагает более 40 программ получения степени, 13 программ получения диплома и 60 программ получения сертификата, доступных очно и онлайн в кампусах в Стейтсвилле и Мурсвилле. Более подробную информацию можно найти на сайте mitchellcc.edu.

Программа повышения квалификации колледжей Института Аспена Цель – укрепить лидерство и практику высшего образования для улучшения результатов студентов, стремясь к повышению экономической мобильности и развитию талантов на благо каждого человека и общества в целом. Подробнее см. наш сайт и следуйте за нами на LinkedIn, Bluesky и X.

Институт Аспена — глобальная некоммерческая организация, чья цель — раскрыть человеческий потенциал для укрепления взаимопонимания и создания новых возможностей для лучшего мира. Основанный в 1949 году, Институт проводит изменения посредством диалога, лидерства и действий, помогая решать самые серьёзные проблемы общества. Штаб-квартира Института находится в Вашингтоне, округ Колумбия, а кампус — в Аспене, штат Колорадо. Институт также имеет международную сеть партнёров. Подробнее см. www.aspeninstitute.org.