О чем стоит подумать перед записью на онлайн-курс
Чтобы добиться успеха в онлайн-классе, студент должен обладать следующими характеристиками (Саймонсон, Смальдино, Олбрайт, Звачек, 2012, стр. 223–239):
- Общие способности. В онлайн-классе учащийся «берёт на себя большую ответственность за собственное обучение на более ранних этапах процесса, чем те учащиеся, которые зачислены в традиционные классы» (стр. 225).
- Общение. Студент должен понимать, как общаться при синхронном и асинхронном обучении. Синхронное обучение требует, чтобы студент и преподаватель одновременно находились в сети во время лекций, вебинаров или презентаций. Асинхронное обучение позволяет учащемуся выполнить необходимые тесты в заданные сроки.
- Технические навыки. Студент должен знать, как публиковать сообщения на досках обсуждений и отвечать на них в Moodle, загружать задания в Moodle, использовать программное обеспечение для вебинаров, отправлять электронные письма с вложениями, использовать Microsoft Office, создавать презентации и т. д.
- Ответственность. Если у студента возникает вопрос о содержании курса или технической проблеме, он должен немедленно связаться с преподавателем. Студент обязан связаться с преподавателем. Преподаватель не может предвидеть проблемы.
- Навыки тайм-менеджмента. Студент должен уметь совмещать свою личную жизнь с образовательной жизнью.
Справка
Саймонсон, Майкл, Смальдино, Шэрон, Олбрайт, Майкл и Звачек, Сьюзен. (2012). Преподавание и обучение на расстоянии, 5th edition. Бостон, Массачусетс: Пирсон.
Контакт
Отдел дистанционного обучения
(704) 978-1304
Записи и допуск (только вопросы государственного разрешения)
(704) 978-5493
