Centrum Edukacji Symulacyjnej
Plan strategiczny 2022-2025
Cel strategiczny 1
Zapewnij bezpieczne symulowane środowisko do nauki w celu promowania kompetencji klinicznych
|
Cel |
Plan strategiczny Mitchell Community College |
|
Zapewnij ukierunkowane coroczne szkolenie w oparciu o wyniki ankiety |
Programowanie |
|
Ustanów protokół określający ilościowo bezpieczeństwo |
Programowanie |
|
Utwórz nowy proces analizy praktyki opartej na dowodach (EBP) wszystkich ćwiczeń symulacyjnych |
Programowanie |
|
Zwiększ skuteczność podejmowania decyzji klinicznych poprzez ukończenie programu studiów |
Innowacja |
Cel strategiczny 2
Integruj scenariusze międzybranżowe, aby wzbogacić naukę multidyscyplinarną
|
Cel |
Plan strategiczny Mitchella |
|
Włącz multidyscyplinarne uczenie się do scenariuszy symulacyjnych
|
Partnerstwa |
|
Działaj w zespołach międzybranżowych, promując otwartą komunikację, opiekuńcze zachowania, wzajemny szacunek i wspólne podejmowanie decyzji w celu zapewnienia wysokiej jakości obsługi klienta |
Programowanie |
Cel strategiczny 3
Zapewnij różnorodne interaktywne środowisko, aby ocenić i ewaluować nabycie przez ucznia umiejętności w dziedzinie wiedzy, psychomotorycznej i afektywnej
|
Cel |
Plan strategiczny Mitchella |
|
Zapewnij różnorodny sprzęt |
Technologia |
|
Zapewnij zróżnicowane środowisko |
Sprawiedliwość i integracja |
Cel strategiczny 4
Wykorzystuj informacje i technologię do komunikowania się, zarządzania wiedzą, ograniczania błędów i wspierania podejmowania decyzji
|
Cel |
Plan strategiczny Mitchella |
|
Zapewnij odpowiednią orientację użytkownikom CSE |
Programowanie |
|
Zbadaj nową technologię do wdrożenia |
Technologia |
