Poziome bordowe logo Mitchell Community College.

Pomoce w zakresie dostępności 

Dział ds. ułatwień dostępu będzie mógł utworzyć lub zaktualizować Twój plan zakwaterowania. Plany te należy utworzyć na każdy semestr, na który wnioskujesz o zakwaterowanie. Na poparcie prośby o zakwaterowanie należy przedstawić akceptowalną dokumentację. Wszystkie te pomoce w zakresie dostępności muszą zostać zatwierdzone przez koordynatora usług dostępności.

Dostępny tekst/materiały

  • Dostępność będzie uwzględniać Twoje preferencje dotyczące materiałów w alternatywnym formacie. Zależy to od czasu realizacji, dostępności i ilości materiału.
  • Konieczne mogą być dostosowania i skorzystanie z technologii wspomagających dostępnych na terenie kampusu. 

Testowanie alternatywne

  • Dostosowania do testów mogą obejmować dłuższy czas, środowisko o zmniejszonym rozproszeniu, korzystanie z komputera podczas egzaminów pisemnych, druk w powiększeniu lub korzystanie z kalkulatora
  • Zakwaterowanie do testów (nadzorowanie) może zostać zapewnione za pośrednictwem Biura ds. usług dostępności na podstawie konkretnych ustaleń dokonanych przez Ciebie i Twojego instruktora(ów). 

Tłumacze amerykańskiego języka migowego

  • Dla uczniów niesłyszących i niedosłyszących kwalifikujących się na zaplanowane zajęcia i zajęcia studenckie zapewniona zostanie usługa tłumaczenia ustnego w języku ASL.
  • Ze względu na ograniczoną dostępność należy zamówić usługi tłumacza z wyprzedzeniem. 

Technologia wspomagająca/sprzęt adaptacyjny

  • Sprzęt taki jak nagłośnienie i mówiący kalkulator będzie można wypisać w Biurze Usług Dostępności. 
  • Inny sprzęt, taki jak oprogramowanie komputerowe, skaner Kurzweila lub lupa będzie dostępny w wyznaczonych salach lekcyjnych lub w Biurze ds. Usług Dostępności.
  • Zapewnione zostanie szkolenie w zakresie sprzętu lub oprogramowania. Zaplanuj spędzenie dodatkowego czasu w kampusie na potrzeby tego szkolenia.

Napisy

  • Dział ds. ułatwień dostępu otrzyma materiały szkoleniowe, takie jak nagrania wykładów od instruktorów, i przepisze je do programu napisów do użytku studentów.

Robienie notatek

  • Będziesz musiał poprosić swojego instruktora(ów) o pomoc w znalezieniu ochotnika, który będzie sporządzał notatki z zajęć. Jeśli nie można zidentyfikować ochotnika sporządzającego notatki, skontaktuj się z koordynatorem usług dostępności.
  • Notatki w klasie będą zazwyczaj sporządzane przy użyciu magnetofonu lub kolegi z klasy-wolontariusza. Papier do powielania bez kalki i kserokopiarka są dostępne w Biurze ds. Usług Dostępności. Studenci zazwyczaj zapewniają i obsługują magnetofon oraz dostarczają taśmy i baterie, chociaż w zależności od kolejności wypożyczenia może być ograniczona liczba osób.