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- アクセスしやすいオンライン コースを教えるための 20 のヒント
- アクセシビリティ 101 (ダウンロード可能な PDF) – 1 年 2020 月 101 日の「アクセシビリティ XNUMX」ウェビナーのスライド。ジェシカ コーディルが作成し、ジェシカ コーディルとマークス エルダーが主催し、EIC が支援します。
- パンデミックの影響でアクセシビリティが低下 (高等教育機関内) – 「障害のある学生とその支援者らは、授業をオンラインに移行する取り組みの中で、公平な教育へのアクセスが放棄されていると主張しています。」
- ADA.gov – アメリカ障害者法に関する情報および技術支援。
- エデュケーション・コモンズにおける障害と公平性 – オープンアクセスの学術論文。
- 障害者サービス リソース ガイド (NC コミュニティ カレッジ システム) – も参照してください。 NCCCシステムオフィス障害者サービスページこれには、障害サービス プロバイダー ディレクトリとトレーニング リソースへのリンクが含まれています。
- 障害のある人について書くためのガイドライン – ADA 全国ネットワークより。
- アメリカ障害者法の歴史: 運動の視点、アーリーン・メイヤーソン著
- インクルーシブな大学教育: 指導と多様な学習者のためのユニバーサル デザイン、ジョアン M. マクガイア著 – 「教育のためのユニバーサルデザイン(UDI)の概念は、建築分野におけるそのルーツから、障害のある生徒を含む多様性を考慮した教育モデルとしての応用まで検討されています。 UDI の原則が定義され、教育的な例が提供されます。」
- アクセスボード.gov – 米国アクセス委員会による全国の障害者団体のリスト
- ノースカロライナ州視覚障害者図書館 – 資格のある個人向けの無料ポッドキャスト、点字書籍、BARD (点字および音声読み上げダウンロード サービス) などの情報源。
- ノースカロライナ コミュニティ カレッジ システム (NCCCS) 仮想学習コミュニティ – コミュニティ カレッジの教室へのアクセスを確保するための法律、コンプライアンス基準、技術、サービスに関する情報を提供する優れたリソース。
さらにリソースをお探しですか?ミッチェル コミュニティ カレッジの図書館スタッフに、電子メール library@mitchellcc.edu または電話 (704) 878-3271 (Statesville) または 704-978-1356 (Mooresville) でご連絡ください。
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