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Plan stratégique

Plan stratégique 2023-2028 du Mitchell Community College : Mitchell donne du pouvoir à l'avenir

Avant-propos

Dr Tim Brewer, président du Mitchell Community College.

Alors que nous continuons à fournir une éducation de qualité et à avancer avec la sagesse de notre passé et une base solide dans notre présent, Mitchell se tourne vers l'avenir. Nous avons pris le temps de réfléchir, de rechercher des commentaires et de progresser dans le processus de rafraîchissement, de réinitialisation et de reconnexion d'une manière qui a conduit à l'élaboration d'un nouveau plan stratégique.

Le Collège a entamé le processus de planification stratégique qui a été développé grâce aux efforts partagés entre le conseil d'administration du Collège, le corps professoral, le personnel, les étudiants et notre communauté. Ce processus comprenait un examen interne de la mission, de la vision et de l'équité du Collège. déclaration et noyau valeurs ainsi que des objectifs actualisés à l'échelle du collège, l'engagement des parties prenantes et une compréhension de la façon dont Mitchell s'intègre dans un climat économique externe.

Nous vivons dans une communauté dynamique et en croissance rapide et Mitchell est sur la bonne voie pour continuer à faire ce que nous avons toujours fait : se concentrer avec intention sur la réussite des étudiants. Notre engagement envers l’excellence en éducation est inspiré par le désir de créer des parcours pertinents et un accès équitable aux opportunités éducatives.

Ces opportunités s'aligneront sur les besoins de main-d'œuvre et offriront aux diplômés une durabilité socio-économique dans le comté d'Iredell et au-delà.

Dr Tim Brewer, Président

Plan stratégique

Grâce à un examen interne de la mission, de la vision, de la déclaration d'équité et des valeurs fondamentales du Collège, ainsi que des objectifs actualisés à l'échelle du Collège, l'engagement des parties prenantes et une compréhension de la façon dont les parcours de Mitchell s'intègrent dans un climat économique externe, Mitchell donne du pouvoir à l'avenir a été élaboré au cours du processus de planification stratégique en tant que modèle pour le Mitchell Community College afin de faciliter une réussite pertinente et ciblée pour ses étudiants actuels et potentiels.

Le processus de planification stratégique du Mitchell Community College permettra au Collège de continuer à fonctionner comme moteur du développement économique dans le comté d'Iredell. Qu'ils entrent dans le monde du travail ou poursuivent des études complémentaires, Mitchell dote les étudiants de compétences transférables qui permettent de réussir.

Priorités Stratégiques

Le processus de planification stratégique du Mitchell Community College permettra au Collège de continuer à fonctionner comme moteur du développement économique en dotant les étudiants de compétences transférables qui permettent la réussite en se concentrant sur :

Étudiant de Mitchell recevant un enseignement dans une salle de classe.
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Étudiants de Mitchell travaillant sur un projet de groupe.

Enseigner et apprendre

qui incite les étudiants à atteindre leurs objectifs et à réussir.

Parvenir à la mobilité économique

en préparant les étudiants à l'emploi grâce à des programmes pertinents et adaptés aux besoins des entreprises et de l'industrie.

Des partenariats prospères

avec les parties prenantes à travers des actions collaboratives qui conduisent à une plus grande réussite des étudiants.

Ces priorités stratégiques servent de modèle qui guide le travail que nous effectuons. Le Mitchell Community College rencontre les étudiants là où ils se trouvent dans un éventail de connaissances et de compétences, et offre des opportunités de formation pour la croissance professionnelle et personnelle afin de garantir que nous Autonomiser l’avenir.

Introduction

Diplômé Mitchell Détenteur d'un diplôme.

Le Mitchell Community College est le leader de l'enseignement supérieur dans le comté d'Iredell, offrant des opportunités éducatives uniques à une population étudiante diversifiée ayant des besoins et des objectifs variés.

Pour offrir cet environnement favorable, le Collège entretient des partenariats complets avec diverses organisations, notamment des écoles publiques, des entités à but non lucratif, des collèges et des universités, des partenaires commerciaux et industriels, des municipalités et d'autres organisations communautaires.

Bien qu'il puisse y avoir des similitudes en comparant les services d'autres agences à ceux offerts par le Collège, Mitchell est unique dans son modèle d'établissement à portes ouvertes qui offre aide et soutien à tout étudiant souhaitant poursuivre des études.

Alors que nous réfléchissons à la façon dont Mitchell donne du pouvoir à l'avenir des étudiants actuels et potentiels, le Collège doit réaligner ses objectifs institutionnels pour offrir des parcours efficaces et pertinents qui garantissent la réussite des étudiants et développent davantage la main-d'œuvre de la communauté.

L'équipe de planification stratégique de Mitchell a entrepris de rafraîchir, réinitialiser et reconnecter les objectifs actuels du Collège d'une manière plus ciblée.

Objectif

Photo du panneau du campus de Mooresville de Mitchell.

Le processus de planification stratégique de Mitchell établit un plan pour les cinq prochaines années du Collège. Ce processus évalue les tendances futures, crée une collaboration dans la conception des objectifs institutionnels, priorise les objectifs axés sur la réussite et réarticule l'utilisation du plan stratégique du Collège dans d'autres plans annuels mis en œuvre au Collège.

En tant qu'établissement d'enseignement, le processus de planification stratégique aligne les ressources, les programmes et les fonctions quotidiennes du Collège avec des parcours plus pertinents qui aident tous les étudiants à trouver des options éducatives accessibles qui correspondent à leurs besoins et horaires uniques.

Mission

Groupe d'étudiants de Mitchell posant pour une photo lors d'un événement en plein air.

Le Mitchell Community College offre un accès équitable à des expériences et à des services d'apprentissage abordables et de haute qualité qui conduisent à la mobilité sociale et économique des étudiants.

Vision

Le Mitchell Community College aspire à être un catalyseur qui nourrit l'intellect, stimule la créativité, favorise l'innovation et transforme la vie de notre communauté et au-delà.

Déclaration de capitaux propres

Le travail de diversité, d'équité, d'inclusion, de justice et d'appartenance chez Mitchell vise à

  • créer des opportunités de dialogue difficile et d'introspection pour créer des relations saines et promouvoir un état d'esprit de croissance ;
  • éliminer les obstacles et remplacer les pratiques qui perpétuent les inégalités pour accroître la réussite de tous les élèves ;
  • assurer la sécurité psychologique et physique pour l'appartenance et l'inclusion des étudiants/professeurs/personnel afin que tous puissent s'épanouir ;
  • faire preuve d’empathie et d’équité dans notre travail quotidien ;
  • inviter l'humanité de chacun sur le campus à s'exprimer pleinement dans notre espace.

Valeurs fondamentales, priorités et objectifs

Les trois priorités stratégiques de Mitchell sont liées à des valeurs fondamentales clés et à des objectifs spécifiques qui éclairent davantage le plan stratégique.

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Contexte et processus

Apprenez-en davantage sur Mitchell et le processus d’élaboration du plan stratégique.

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