Cosas en las que pensar antes de inscribirse en un curso en línea
Para tener éxito en una clase en línea, un estudiante debe tener las siguientes características (Simonson, Smaldino, Albright, Zvacek, 2012, p. 223 – 239):
- Habilidad general: en una clase en línea, un estudiante “asume más responsabilidad por su propio aprendizaje en una etapa más temprana del proceso que los estudiantes que están matriculados en clases tradicionales” (p. 225).
- Comunicación: un estudiante debe comprender cómo comunicarse en el aprendizaje sincrónico y asincrónico. El aprendizaje sincrónico requiere que el estudiante y el instructor estén en línea al mismo tiempo para conferencias, seminarios web o presentaciones. El aprendizaje asincrónico permite al estudiante completar las evaluaciones requeridas en un período de tiempo determinado.
- Habilidad técnica: un estudiante necesita saber cómo publicar y responder a foros de discusión en Moodle, cargar tareas en Moodle, usar software de seminarios web, enviar correos electrónicos con archivos adjuntos, usar Microsoft Office, crear presentaciones, etc.
- Responsabilidad: si un estudiante tiene alguna pregunta sobre el contenido del curso o un problema técnico, debe comunicarse con el instructor de inmediato. Es responsabilidad del estudiante contactar al instructor. El instructor no puede prever los problemas.
- Habilidades de gestión del tiempo: un estudiante debe poder equilibrar su vida personal con su vida educativa.
Referencia
Simonson, Michael, Smaldino, Sharon, Albright, Michael y Zvackek, Susan. (2012). Enseñar y aprender a distancia, 5th edición. Boston, Massachusetts: Pearson.
Contacto
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Registros y admisiones (solo preguntas sobre autorización estatal)
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