Horizontales burgunderrotes Logo des Mitchell Community College.

Hintergrund und Prozess

Strategischer Plan 2023–2028 des Mitchell Community College: Mitchell stärkt die Zukunft

Geschichte

Seit 1852 bietet Mitchell Hochschulbildungsmöglichkeiten in Iredell County an. Mit jedem Jahrzehnt hat das College sein Programmangebot, seine Ressourcen und seine Präsenz erweitert, um sich als zugängliche und relevante Option für die Hochschulbildung zu positionieren.

Geschichte der Mitchell-Zeitleiste. Weitere Informationen finden Sie unter https://www.mitchellcc.edu/history/.

Need

Die Zahl der Einschreibungen bei Mitchell ist in den letzten Jahren konstant geblieben und verzeichnete im Herbst 2023 einen Anstieg. Dies geht einher mit dem Wachstum in den Versorgungsgebieten des Colleges, die einen Bevölkerungszuwachs sowie eine Expansion neuer Industrie-, Geschäfts- und Dienstleistungssektoren verzeichneten.

Diese Trends haben Hochschulleiter dazu veranlasst, neben den Bedürfnissen potenzieller Studenten auch die aktuellen Bedürfnisse der Gemeinschaft zu analysieren. Als Reaktion auf diese positiven Trends erfüllt Mitchell die Anforderungen des Wirtschaftswachstums von Iredell County.

Nachfolgend finden Sie eine Momentaufnahme des Wirtschaftswachstums von Iredell County:

Grafik mit der Aufschrift „Iredell County gilt als das am schnellsten wachsende in der Region Charlotte für die Entwicklung neuer Produktindustrien.“

Prozess

Die strategische Planung des Colleges war ein Höhepunkt der Zusammenarbeit zwischen internen Interessengruppen, darunter College-Verwaltung, Fakultät, Personal und Studenten, Alumni, Community-Mitgliedern sowie Geschäfts- und Industriepartnern, um Mitchells aktuelle Ziele relevanter und zielgerichteter auszurichten. Das strategische Planungsteam machte sich daran, die aktuellen Ziele des Colleges aufzufrischen, neu einzustellen und neu zu verknüpfen, um zielgerichteter zu sein, indem es sich Folgendes stellte:

Was tun wir als Institution, kollektiv und individuell? Was muss sich ändern? Hat sich das College mit dem Status quo zufrieden gegeben?

Welche Schritte kann das College unternehmen, um aktuelle Praktiken zu übernehmen und zu verbessern und sich dabei klarer auf die Art und Weise zu konzentrieren, wie wir unsere Arbeit erledigen? Wie stellen wir den Erfolg der Studierenden sicher?

Wie können wir bei der Schaffung eines One-College-Modells ein gemeinsames Ziel identifizieren und uns dabei auf den Erfolg unserer Studierenden konzentrieren?