نظام الفصل
تعمل ميتشل على نظام ثلاثة فصول دراسية. يُمنح اعتماد ساعة فصلية واحدة لكل من:
- 16 ساعة من العمل الصفي
- 32 أو 48 ساعة من العمل المخبري
- 48 ساعة من الممارسة السريرية
- 160 ساعة من الخبرة العملية مثل التعليم التعاوني والتدريب العملي والتدريب الداخلي
التسجيل
يجب على جميع الطلاب التسجيل في بداية كل فصل دراسي. لا يجوز للطلاب حضور الدورات التي لم يتم تسجيلهم فيها رسميًا. يعتمد التسجيل الرسمي المكتمل على قوائم الفصل الرسمية التي يصدرها مكتب سجلات الطلاب بعد التسجيل.
الطلاب في برامج النقل (AA، AS، AFA، AE)
متطلبات ACA 122
يجب على الطلاب الذين يسعون للحصول على درجة نقل (AA، AS، AE، أو AFA) إكمال ACA 122 خلال الفصل الدراسي الأول أو الثاني. إذا فشل الطالب الذي يسعى للحصول على درجة نقل في إكمال ACA 122 خلال الفصل الدراسي الأول أو الثاني، فسيتم حظر التسجيل للفصل الدراسي الثالث للطالب.
"C" أو متطلبات أفضل
بالنسبة لبرامج نقل الدرجات العلمية، يلزم الحصول على درجة النجاح "C" أو أفضل في جميع الدورات الدراسية التي تنطبق على الدرجة، حتى تكون مؤهلاً للتخرج.
العبء الدراسى
يعتبر الطالب المسجل لمدة 12 ساعة فصل دراسي بدوام كامل. هذه المتطلبات هي الحد الأدنى للحصول على مزايا VA الكاملة. يبلغ الحد الأقصى للدورة الدراسية للحصول على درجة AA أو AS أو AFA 16 ساعة معتمدة لكل فصل دراسي. يبلغ الحد الأقصى للدورة الدراسية العادية لدرجات AAS الفنية 18 ساعة معتمدة لكل فصل دراسي. لا يجوز للطالب التسجيل لأكثر من 21 ساعة معتمدة دون موافقة نائب رئيس الجامعة للتعليم. ستعتمد الموافقة على تحمل المزيد من الساعات على التحصيل الأكاديمي السابق. يجب على الطلاب الذين يعملون أثناء التحاقهم بالكلية التشاور مع مستشار هيئة التدريس لتحديد العبء الدراسي المناسب.
تغيير الجدول
يجب إجراء التغييرات في جدول الفصول الدراسية بعد اليوم الأخير للحذف/الإضافة في مكتب سجلات الطلاب والموافقة عليها من قبل المسجل. ويتم ذكر آخر يوم لإضافة المقررات الدراسية في التقويم الأكاديمي. يجب على الطلاب الراغبين في الانسحاب من المقرر إكمال نموذج الانسحاب، والذي تتم معالجته من خلال المرشد الأكاديمي ومكتب القبول والسجلات.
تصنيف
يتم تصنيف الطلاب كطلاب جدد منذ التسجيل الأولي حتى حصولهم على 30 ساعة معتمدة للفصل الدراسي. وبعد ذلك يتم تصنيفهم على أنهم طلاب السنة الثانية. لأغراض الأنشطة الطلابية، يجب أن يكون الطلاب مسجلين لمدة فصلين دراسيين على الأقل قبل تصنيفهم كطلاب في السنة الثانية.
تغيير الجدول
يجب إجراء التغييرات في جدول الفصول الدراسية بعد اليوم الأخير للحذف/الإضافة في مكتب سجلات الطلاب والموافقة عليها من قبل المسجل. ويتم ذكر آخر يوم لإضافة المقررات الدراسية في التقويم الأكاديمي. يجب على الطلاب الراغبين في الانسحاب من المقرر إكمال نموذج الانسحاب، والذي تتم معالجته من خلال المرشد الأكاديمي ومكتب القبول والسجلات.
سياسة الحضور
اعتبارًا من خريف عام 2020، تعد كلية ميتشل المجتمعية مؤسسة تعتمد الحضور. يجب على المعلمين في جميع مقررات المناهج الدراسية الإبلاغ عن حضور الطلاب. يبدأ الحضور في أول يوم مقرر للدورة، حتى بالنسبة للطلاب الذين يسجلون متأخرًا. تدرك كلية ميتشل المجتمعية العلاقة بين حضور الطلاب واستبقاء الطلاب والإنجاز والنجاح. يُتوقع من الطلاب حضور جميع الفصول الدراسية والتجارب السريرية وفترات المختبر التي تم تسجيلهم فيها. إن الغياب عن أي من خبرات التعلم هذه، بغض النظر عن السبب، يقلل من فرصة التعلم وقد يؤثر سلبًا على تحصيل الطالب.
يتحمل الطلاب مسؤولية حضور الفصل وأي عمل صفي يتم تفويته أثناء الغياب. يجب أن تكون سياسة المعلم بشأن العمل التعويضي مذكورة بوضوح في المنهج الدراسي للفصل. الحصول على العمل المفقود وتعويضه هو مسؤولية الطالب.
للبقاء مسجلاً في الدورة التدريبية، يجب على الطالب حضور الفصل في أو قبل تاريخ التعداد الفصلي. إذا لم يحضر الطالب الفصل الدراسي بحلول تاريخ التعداد، فسيتم الإبلاغ عنه باعتباره "عدم حضور" (NS) وسيتم سحبه تلقائيًا من الدورة التدريبية بواسطة المسجل. لضمان حضور الطلاب للفصل الدراسي وتجنب وضع علامة "NS" عليهم، يحتاج الطلاب إلى:
• بالنسبة للفصول الدراسية التقليدية التي تبلغ نسبة الجلوس فيها 100%، يجب أن يكون الطالب حاضرًا فعليًا في الفصل في أو قبل تاريخ تعداد الفصل.
• بالنسبة للفصول المختلطة أو المختلطة، يجب على الطالب إما إكمال نشاط التسجيل الإلزامي في نظام إدارة التعلم (LMS) أو التواجد فعليًا في الفصل في أو قبل تاريخ التعداد الفصلي.
• بالنسبة للفصول الدراسية عبر الإنترنت بنسبة 100%، يجب على الطالب إكمال نشاط التسجيل الإلزامي للدورة في نظام إدارة التعلم في أو قبل تاريخ التعداد الصفي.
إذا لم يستوف الطالب متطلبات تاريخ التعداد، فيجب الإبلاغ عن الطالب باعتباره "NS" للفصل الدراسي. يتم سحب الطلاب الذين تم الإبلاغ عنهم على أنهم "NS" من الفصل. تاريخ "NS" وتاريخ التعداد هما نفس تاريخ الدورة ويمكن العثور عليهما في المنهج الدراسي للدورة. بالنسبة للدورات الدراسية المختلطة والمختلطة والدورات عبر الإنترنت، تتم الإشارة إلى هذا التاريخ أيضًا في نشاط التسجيل في الدورة الإلزامية.
عندما يفشل الطالب في الالتزام بسياسة الحضور الخاصة بالفصل أو يفشل في الحضور لمدة أسبوعين متتاليين دون إجراء ترتيبات مسبقة مع المعلم، سيقوم المعلم بإجراء انسحاب إداري (W) للطالب، مما يؤدي إلى الحصول على درجة W (انظر سياسة الانسحاب).
توقعات الحضور
يبدأ الحضور في أول يوم دراسي محدد، حتى بالنسبة للطلاب الذين يسجلون متأخرًا. يُتوقع من جميع الطلاب الحضور والحضور في الوقت المحدد لجميع الفصول الدراسية والجلسات المقابلة (المختبرات/العيادات/إلخ).
من أجل البقاء مسجلاً في فصل دراسي عبر الإنترنت، يجب على الطالب حضور الفصل (يتم التحقق من ذلك عن طريق إكمال مهمة الفصل) في أو قبل تاريخ التعداد الفصلي. بالنسبة للفصول الدراسية المختلطة والمختلطة، يجب أن يكون الطالب حاضرًا فعليًا في الفصل في أو قبل تاريخ تعداد الفصل. الغياب لا يعفي الطالب من إكمال متطلبات الفصل.
يجب أن تكون سياسة المعلم بشأن العمل التعويضي مذكورة بوضوح في المنهج الدراسي للفصل. الحصول على العمل المفقود وتعويضه هو مسؤولية الطالب.
استثناءات الحضور
سيظل الحضور مطلوبًا لطلاب المدارس الثانوية (الكلية المبكرة والوعد الوظيفي والكلية)، والبرامج التي تتطلب الترخيص (BLET وعلم التجميل) والطلاب القدامى. لكي يكون المحاربون القدامى مؤهلين للحصول على المزايا، يجب مراقبة آخر يوم لحضورهم في كل فصل.
سياسة الانسحاب
آخر يوم للانسحاب من المقرر الدراسي أو من جميع المقررات الدراسية ذات درجة "W" هو عند نقطة 75 بالمائة من المقرر. يتم نشر التاريخ الدقيق في التقويم الأكاديمي. بعد حصول الطالب على نسبة 75% من المقرر، يحصل الطالب على الدرجة التي حصل عليها في المقرر في نهاية الفصل الدراسي.
سياسة تاريخ التعداد
من أجل البقاء مسجلاً في الدورة التدريبية، يجب على الطالب حضور الفصل الدراسي (يتم التحقق من ذلك عن طريق إكمال مهمة الفصل الدراسي) في أو قبل تاريخ التعداد الفصلي. بالنسبة للفصول الدراسية، يجب أن يكون الطالب حاضرًا فعليًا في الفصل الدراسي قبل بيانات التعداد الفصلي. يجب على الطلاب المسجلين في فصل دراسي مختلط أو فصل دراسي عبر الإنترنت أداء مهمة التعداد السكاني.
إذا لم يستوف الطالب متطلبات تاريخ التعداد، فيجب الإبلاغ عن الطالب باعتباره متغيبًا عن الفصل الدراسي. يعتبر الطلاب الذين تم الإبلاغ عن "عدم حضورهم" منسحبين من الفصل؛ سيتم الإبلاغ عن درجة "NS" في سجل الطلاب.
التقدم الأكاديمي المرضي
لكي يتم اعتبار الطالب في وضع أكاديمي جيد وتحقيق تقدم أكاديمي مرضٍ نحو الحصول على درجة علمية أو دبلوم أو شهادة، يجب أن يحافظ الطالب على متوسط تراكمي (GPA) يبلغ 2.0 أو أعلى.
يتم استخدام إجمالي الساعات التي تمت محاولتها في حساب المعدل التراكمي الإجمالي. ويشمل ذلك المقررات الناجحة والرسوبة، باستثناء المقررات التي تم إعادتها. بالنسبة للدورات المتكررة، سيتم تضمين أعلى درجة حصلت عليها فقط في حساب متوسط الدرجة.
الإنذار الأكاديمي
نظرًا لأن 2.0 هو الحد الأدنى للمعدل التراكمي (GPA) المطلوب للتخرج، فإن طلاب المنهج الذين يفشلون في الحفاظ على المعدل التراكمي 2.0 عند الانتهاء من أي فصل دراسي سيتم وضعهم تحت المراقبة الأكاديمية للفصل الدراسي التالي. سيقوم مدير سجلات الطلاب/المسجل بإخطار الطلاب ومستشاريهم عن طريق البريد الإلكتروني للكلية أو خطاب حالة الاختبار وسينصح هؤلاء الطلاب بتحديد موعد مع مرشدهم الأكاديمي، أو، إذا كانوا طالبًا يتمتعون بتقدير خاص، بتحديد موعد مع مستشار.
التعليق الأكاديمي
الطالب الذي لا يحافظ على معدل تراكمي 2.0 أو أعلى لمدة فصلين دراسيين متتاليين سيتم إيقافه أكاديميًا. يُمنع الطالب الموقوف من التسجيل في الكلية إلا بعد تقديم التماس إلى مجلس المراجعة الأكاديمية للحصول على إذن بإعادة التسجيل.
إعادة التعيين الأكاديمي
يجب على الطلاب الموقوفين الذين يسعون لإعادة القبول تقديم التماس إلى مجلس المراجعة الأكاديمية قبل بداية الفصل الدراسي. يجب أن يتضمن هذا البيان المكتوب أسباب رغبته في القبول، وجدول عمله، وعبء الدورة التدريبية المقترحة، والأهداف التعليمية وأي معلومات أخرى قد تقدم تفسيراً للظروف التي أدت إلى التعليق الأكاديمي.
سيقوم مجلس المراجعة الأكاديمية بمراجعة الرسالة وأي وثائق داعمة أخرى مقدمة من الطالب وسيتخذ قراره. قد تكون إعادة التسجيل مشروطة بحضور الطالب دورات أو أنشطة محددة حسب ما يطلبه مجلس المراجعة الأكاديمية. سيكون الهدف الوحيد للمجلس هو توفير أكبر فرصة ممكنة للطالب للنجاح الأكاديمي.
ملاحظة هامة للطلاب الذين يتلقون المساعدات المالية: يمكن لمجلس المراجعة الأكاديمية منح الإذن بإعادة التسجيل ولكنه لا يتخذ قرارات بشأن أهلية المساعدة المالية. سيحتاج الطلاب الذين تم منحهم الإذن بإعادة التسجيل إلى الاتصال بمكتب المساعدات المالية لمناقشة حالة المساعدات المالية الخاصة بهم.
سياسة الساعات المعتمدة والدورات الدراسية:
تتوافق سياسة الساعات المعتمدة لكلية ميتشل المجتمعية مع التوجيهات الحكومية والفدرالية المحددة في قانون مجلس كليات المجتمع بالولاية 1G SBCCC 100.1 التعريفات، 1D SBCCC 400.97 الدورات والمعايير لبرامج المناهج الدراسية، وقانون اللوائح الفيدرالية 34 CFR 600.2. تلتزم الكلية بهذه اللوائح في تحديد مبلغ ومستوى الاعتماد الممنوح للدورات بغض النظر عن طرق تقديم التدريس. تتبع الكلية أيضًا التوجيهات الموضحة في مكتبة الدورات المشتركة المشتركة لكلية نورث كارولينا المجتمعية (CCL).
II. تعريفات
أ. الساعة المعتمدة: طريقة لقياس الوقت الدراسي الذي يعادله الفصل الدراسي.
ب. الساعة المعتمدة للفصل الدراسي: الساعة المعتمدة للفصل الدراسي هي وحدة أكاديمية يتم الحصول عليها لما لا يقل عن ستة عشر جلسة دراسية مدتها 50 دقيقة في الفصل الدراسي. لكل جلسة صفية، يمكن تعديل هذا الإجراء الأساسي بشكل متناسب ليعكس التقويمات الأكاديمية وأشكال الدراسة المعدلة.
ج. ساعة عضوية الطالب: ساعة عضوية الطالب هي ساعة واحدة من الفصل المقرر أو المختبر المسجل فيه الطالب.
د. المنهج الدراسي: سلسلة منظمة من الدورات الدراسية المعتمدة التي تؤدي إلى الحصول على درجة علمية أو دبلوم أو شهادة. تم تصميم جميع برامج المناهج الدراسية لتوفير التعليم أو التدريب أو إعادة التدريب.
هـ. الدورات الدراسية للمنهج الدراسي: أي دورة دراسية معتمدة تحضيرية أو مطلوبة في أي منهج دراسي عادي أو متاحة كمواد اختيارية مقبولة لأي منهج دراسي يتضمن ساعات اختيارية.
و. دورات التعليم المستمر: أي دورة غير معتمدة يتم تنظيمها لتدريس أي فئة محددة من المواد أو المهارات الخاصة ويتم تقديمها من خلال دورة واحدة، أو من خلال برنامج تدريبي منفصل أو مشروع تدريب يتم تنظيمه وتقديمه خارج المناهج الدراسية العادية التي تقدمها المؤسسة.
ز. الاستعداد الجامعي والمهني (المهارات الأساسية سابقًا): أي دورة دراسية غير معتمدة تساعد الطلاب في الحصول على المعرفة والمهارات اللازمة للعمل والتعليم الإضافي والاكتفاء الذاتي للأسرة والمشاركة المجتمعية. تقدم الكلية برنامجًا شاملاً لتعليم الكبار ومحو الأمية بما في ذلك المهارات الأساسية والتعليم التعويضي واللغة الإنجليزية كلغة ثانية وتطوير التعليم العام (GED).
ثالثا. إجراءات تحديد الساعة المعتمدة
تم تحديد مستوى ومبلغ الاعتماد لكل دورة في North Carolina Community College CCL على أساس النظام بأكمله. يتم توفير التعليمات لكل دورة تدريبية بناءً على عدد ساعات الاتصال المدرجة في CCL لتلك الدورة التدريبية المحددة. يتم تقديم التدريس من خلال مجموعة متنوعة من الأساليب، بما في ذلك التنسيقات التقليدية وعبر الإنترنت، أو مزيج من الاثنين معًا. يشارك الطلاب أيضًا في تدريس الدورة والدراسات الخارجية لتحقيق نتائج التعلم الخاصة بالدورة.
يعكس منح الساعات (الساعات) المعتمدة لطرق التدريس غير المتزامنة عبر الإنترنت وطرق التدريس البديلة مقدار عمل الطالب اللازم لتحقيق أهداف الدورة ويمثل مقدارًا معادلاً من عمل الطالب المحدد بواسطة ساعات الساعة لمنح الساعة المعتمدة (س).
يتم تحويل دورات المختبرات والسريرية وخبرة العمل من CCL من الساعات المعتمدة إلى ساعات الاتصال لكل دورة باستخدام الإرشادات التالية:
أ. يتم منح ساعة فصل دراسي واحدة لكل 32 ساعة من العمل المختبري التجريبي. يتكون العمل المختبري التجريبي من التعليمات المقدمة للطالب من قبل المعلم لزيادة معرفة الطالب ومهاراته دون تقديم طلب فوري من الطالب.
ب. يتم منح ساعة فصل دراسي واحدة لكل 48 ساعة من العمل المخبري الذي يوجهه أعضاء هيئة التدريس. يتضمن العمل المخبري الذي يوجهه أعضاء هيئة التدريس عرضًا منظمًا ومنسقًا بواسطة مدرس مع تقديم طلب فوري من الطالب.
ج. يتم منح ساعة فصل دراسي واحدة لكل 48 ساعة من الممارسة السريرية. الممارسة السريرية هي تجربة تعليمية منظمة موجهة من قبل أعضاء هيئة التدريس في برنامج العلوم الصحية والتي تعمل على تطوير الكفاءة الوظيفية. تتطلب الممارسة السريرية إعدادًا وتنسيقًا وجدولة كبيرة من قبل أعضاء هيئة التدريس وتكون تحت إشراف مدرس أو مدرس مؤهل لبرنامج معين.
د. يتم منح ساعة فصل دراسي واحدة لكل 160 ساعة من الخبرة العملية مثل التعليم التعاوني، والتدريب العملي، والتدريب الداخلي. يتم تخطيط وتنسيق نشاط الطالب في تجربة العمل من قبل ممثل الكلية، ويكون صاحب العمل مسؤولاً عن مراقبة الطالب والإشراف عليه أثناء العمل.
تتمتع البرامج الأكاديمية المقدمة عبر الإنترنت بنفس إجمالي الساعات المعتمدة للفصل الدراسي مثل البرامج المماثلة المقدمة في بيئة تقليدية أو وجهًا لوجه أو الجلوس.
